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曲晓光:大数据引领禁毒预防教育
时间:2018年01月12日   作者:政教处1    来源:万博manbetx官网    阅读:9次
 

中国药物滥用防治协会副秘书长、北京市禁毒教育管理中心副主任曲晓光

  科学地开展禁毒预防教育,有步骤、有方法地普及禁毒知识,既符合受众者需求又符合教育者的愿望。不同人群、不同年龄如何开展禁毒教育?特别是青少年需求什么样的内容?互联网如何为禁毒教育服务?如何解决好禁毒教育实效性和长远性问题?如何让禁毒教育分级防控真正有效?我们这些年一直在思索和探讨这些问题。

  我们认为,不管用何种方法都离不开前期的数据调查和分析,用大数据锁定特殊人群,才是禁毒预防教育的最有效的途径。多年来,我们一直在追寻网民的学历构成与主动了解禁毒内容的关系,为禁毒预防教育探讨良方。通过这次百度网络热搜调查,初步给出了答案。就学历构成而言,我们发现大专以上学历在搜索人群中居于首位,占全部学历构成的50.39%(大专15.66%、大学30.26%、硕士2.23%、博士2.24%)。这说明高学历人员具有了解禁毒知识的强烈渴求。

  在禁毒内容需求上,我们用两种不同的调查方式也得出了基本一致的结果。其中一份报告是从这次“网络热搜十大毒品问题”中总结出,位列前三位的是:毒品种类,危害,吸贩毒的法律界定处罚与量刑等,分别有325万、290万、230万人次关注。吸毒为何会成瘾、戒毒方法有哪些,排在这次“网络十大热搜毒品问题”的第六位和第七位,分别有202万、192万人次关注。 另一份来自传统方法的调查问卷,也给出了基本相同的答案。

  2014年我们做的《大学生毒品认知及对策的调查报告》中也显示,60%以上的大学生均认为:吸毒的危害、不慎吸毒后应该怎么办、吸毒上瘾的原理、诱惑面前拒绝毒品的心理准备和技巧这四项内容是最为紧迫的。在禁毒宣传上,50%以上大学生认为:需要对戒毒的方法、有关毒品的政策和法律这两方面的内容进行传播。

  从以上两种不同方法调查结果可以明显看出:大学生对吸毒的危害、吸毒上瘾的原因、戒毒的方法、毒品的政策和法律知识确实存在很大的需求,加强这方面的教育、普及禁毒知识,我们仍有很大拓展空间。

  综合分析以上两部分数据,可以看出以下几点:

  第一,除了给大学生们进行毒品分类等基础知识教育外,还应针对吸毒的危害警钟长鸣,使之成为大学教育中非常重要的一部分。

  第二,与中小学生不同,大学生具有更高的知识水平和研究能力,对于毒品背后的知识也有着更高的需求,不但要知其然,还要知其所以然。因此,大学生更加希望了解吸毒上瘾的原理、戒毒的方法等自然科学知识,以及毒品相关政策法规、国内外禁毒事业发展等社会科学知识。

  第三,对于不慎吸毒后应该怎么办、压力和诱惑面前拒绝毒品的心理和技巧、周围有朋友吸毒应该怎如何做,这些大学生在实际生活中可能遇到的问题和情境,关系着大学生的人身安全,也是大学生最为关心的问题。

  在实践中我们发现,过去开展禁毒预防教育形式同质化、内容单一化、活动和培训形式化,是急需解决的问题。以前,提到禁毒教育,大家自然想到挂条幅、贴海报、办讲座。过去许多禁毒教育的做法在大学中之所以不理想,根本原因在于太过被动,参与者往往是看一眼海报或听一场讲座就走,事后很难留下印象。针对这种情况,近年来,我们探索推行“主动参与式”禁毒教育方法,即:把属于涉毒高危人群的人,培养成禁毒志愿者,让他们主动从事禁毒宣传教育工作,影响身边人。

  所以,提高青少年的防毒意识,有针对性地开展禁毒预防教育,我认为,其核心是培养优秀的志愿者,培育优质的种子、让它生根开花结果,这是禁毒教育的百年大计。也就是说:把禁毒志愿者作为“种子”,培育他们既能抵御自身免受毒品的侵蚀能力,也能创造出优质的禁毒文化产品的本领,从而带动更多人参与禁毒事业。实践证明,不同的方法产生的效果也完全不同。

  2013年,我们尝试组建“禁毒教育高校公益联盟”,首批吸纳了北京大学、中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京师范大学、中国人民公安大学、第二外国语学院、北京青年政治学院等8所高校的相关院系,并联合社区青年汇、戒毒所等单位,将禁毒教育与学生们的专业学习、志愿活动结合起来,以潜移默化替代直接灌输,让生硬的禁毒宣教寓于戏剧、故事、音乐、图画、电影中,用丰富的艺术手段展现内容,在学校和社会上收到良好效果。两年间先后实施了《大学生毒品认知及对策的调查报告》、系列禁毒科研丛书《禁毒研究》、《禁毒分级防控体系建设》和《中国禁毒数字展览馆》建设等项目。同时,还开展了“禁毒戏剧推广计划”、“禁毒微电影创作计划”、“禁毒动画创作计划”、“成瘾者心理干预帮扶计划”等等。由于明确了禁毒教育的方向,项目启动短短几个月,参与的大学生就超过两万人。大学生们参与主创的禁毒宣传教育成果显著,作品生动新颖,让人耳目一新。

  如何激发更多的大学生关注禁毒、参与禁毒、自发传播禁毒理念、用自己所学知识为社会服务,这不仅是我们的希望,也是众多大学生的共同愿望。近日,习近平总书记对禁毒工作做出了重要指示,国家禁毒委等多部门也联合发布《中国互联网禁毒公约》,倡导社会各主体单位都能自觉地承担起自己的社会责任,号召民众自觉抵制毒品的危害,参与禁毒人民战争。互联网也不应该成为毒品滋生的温床,这就更需要我们共同努力。

  这次北京市禁毒教育基地管理中心联合北京网信办、百度知道,共同搭建科学严谨的禁毒教育网络体系,开展网上禁毒教育、普及禁毒知识,既是履行承诺义务,主动承担社会责任,又是禁毒教育“合作社会化”的一次深入探索。目前根据网络调查的需求,我们正组织专家利用互联网对大学生展开有针对性的答疑解惑,通过百度词条推送、专题讨论等形式实施。

  作为北京团市委主管的北京禁毒教育基地,自2007年成立以来,一直立足于教育、交流、服务三大平台的建设,从禁毒形势、社会文化、媒体环境,依托禁毒文化的品牌项目,探索和推动禁毒教育。推出“内容信息化、手段多样化、渠道立体化、受众分级化、方式渗透化、合作社会化”的禁毒预防教育“六化”新模式。当前,正根据基地五年规划、工作理念和方法,将“六化”模式推进落实。加强禁毒教育理论的研究,特别是利用互联网大数据建立“禁毒知道网络平台”,减少拍脑门决策和想当然的教育方式;加强禁毒教育评估体系的建立,用科学严谨的方法梳理总结不同年龄、不同学历、不同职业之间的分级教育规律,使我们的禁毒预防教育针对性更强、更加切实有效。

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